생애주기에 따른 인간의 성장과 발달
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작성일 22-09-23 09:53
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아동기 발달課題와 복지실천
Ⅱ. 靑少年(청소년) 기‧청년기
가. 靑少年(청소년) 기와 청년기의 발달
나. 靑少年(청소년) 기의 발달課題와 복지실천
다. 모두 좋은 결과 있으시길 바랍니다.
Ⅰ. 태내기, 영‧유아기, 아동기
가. 태내기 발달課題와 복지
나. 유아기 발달課題와 복지실천
다.
생애주기에 따른 인간의 성장과 발달
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레포트/인문사회
설명
다. 필요하신 분에게 여러모로 도움이 되시리라 생각합니다. 노년기의 성장과 발달
▪ 자율적 탐색의 욕구 만족할 기회 가질 것
▪ 부모와의 정서적 독립. 안정된 분리개별화 획득
▪ 기초적 수준의 도덕성 획득
▪ 성역할에 대한 인식
6. 걸음마 유아기 (만 2 - 4세) 복지실천 분야
1) 걸음마기 유아의 활동성 고려한 영양 급식 program 개발 및 시행
영유아를 보육하는 사회복지기관이나 보육기관에서 걸음마기 유아의 활동성을 고려한 영양급식 program을 만들고 이를 철저히 시행하도록 지원.
2) 보육기관 입학 전 적응을 높이기 위한 일상생활 동작능력 훈련 program 실시
옷 입기, 수저사용하기 등의 부분운동능력이 미발달해 있는 아동들 대상
3) 걸음마기 유아의 核心 발달특징을 고려한 效果(효과)적 부모역할 훈련 program 개발.
유아가 걷기 스타트하면서 스스로 environment(환경) 탐색하는 시도가 많아짐
→ 지나치게 억제시 : 공격성 강화
→ 과잉보호시 : 부모에게 의존적 성향. 새로운 탐색 회피하는 성향.
▪ 자발적 environment(환경) 탐색을 조장해줄 양육 기술과 가족분위기 조성방법에 대한 정보 제공.
▪ 걸음마기 유아의 사회성발달에 절대적 역할하는 것은 부모의 양육방식임을 인식.
4) 걸음마기때 많이 나타나고 발견되는 문제행동에 …(skip)
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Ⅲ. 성인기‧노년기
가. 성인전기의 성장과 발달
나. 성인후기(중장년기)의 성장과 발달
다.
