[자동차가 궁금해요]이야기 나누기, 상호작용, 유아교육, 유치원, 어린이집, 초등학교, 방과후수업, 아동교육, 교통기관
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작성일 22-11-16 09:57
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다.
유아 : 자전거? 자동차?
교사 : 더 들어보렴. 옛날에는 나대신 가마나 말을 타거나 또는 말이 끄는 마차를 탔지.
나는 사람이나 동물의 힘을 빌리지 않고도 기름만 넣어주면 스스로 달릴 수 있단다. 생각나는 게 있니?
유아 : 무얼까? 우리를 편리하게 하는 게 무엇이 있을까? 힌트 더 주세요.
교사 : 난 특히 사람들의 다리 역할을 해준단다.)
교사 : 그래! 그럼, 자동차가 있어서 안 좋은 점은 무엇일까?
유아 : 없는 것 같아요. 안전하게 운전하지 않으면 사람이 다칠 수 있어요. (등등… 다양한 생각을 말 할 수 있도록 한다.자동차란? 자동차의 생김새 (겉모습, 속모습), 자동차를 운전하려면, 자동차가 다니는 길, 자동차도 아파요, 자동차도 씻어요, 주차장, 자동차의 종류, 고마운 자동차, 위험한 자동차, 자동차관련 교통안내표지판, 자동차의 신호등과 사람들의 신호등...등 자동차에 관한 이야기 나누기가 있고 도입 및 마무리에 , [자동차가 궁금해요]이야기 나누기, 상호작용, 유아교육, 유치원, 어린이집, 초등학교, 방과후수업, 아동교육, 교통기관사범교육레포트 , [자동차가 궁금해요]이야기 나누기 상호작용 유아교육 유치원 어린이집 초등학교 방과후수업 아동교육 교통기관
순서
1.표제
2.자동차
3.자동차란 어떤 차를 말하나요?
4.자동차의 생김새(구조)
5~14.자동차의 겉모습
15~22.자동차의 속모습
23.자동차를 운전하려면
24.자동차는 어디로 다닐 수 있나요?
25.자동차도 아파요
26.자동차도 씻어요
27.자동차는 어디에 세워두나요?
28~34.자동차의 종류
35~38.고마운 자동차
39~42.위험한 자동차
43~52.자동차관련 교통안내표지판
53.자동차가 지켜야 할 신호등
54.사람들이 지켜야 할 신호등
55~57.도입 및 마무리에 대한 상호작용
◐도입
교사 : 선생님이 수수께끼를 내면 어떤 것을 말하는 건지 생각 해 볼 수 있겠니?
유아 : 네! 빨리 말해주세요.
교사 : 음… 나는 너희들과 다른 사람들을 편리하게 해 줄 수 있단다.)
교사 : 그래, 그럴 수 있겠구나! 자동차가 움직이려면 무엇이 필요할까?
유아 : 석유요. (등등…)
교사 : 그럼. 자동차를 빨리 달리게 하거나 느리게 달리게 할 수 있는 것은 무엇이 있어서 일까?
유아 : 브레이크? 음. 브레이크는 멈추는 거라는 것 같은데…
교사 : 잘 모르겠니? 그럼 자동차가 오른쪽으로도 가고, 왼쪽으로도 갈 수 있는 건 무엇이 있어서 일까?
유아…(투비컨티뉴드 )
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자동차란? 자동차의 생김새 (겉모습, 속모습), 자동차를 운전하려면, 자동차가 다니는 길, 자동차도 아파요, 자동차도 씻어요, 주차장, 자동차의 종류, 고마운 자동차, 위험한 자동차, 자동차관련 교통안내표지판, 자동차의 신호등과 사람들의 신호등...등 자동차에 관한 이야기 나누기가 있고 도입 및 마무리에
설명
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레포트/사범교육
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자동차가 궁금해요 이야기 나누기 PPT資料입니다.
유아 : 아하! 자동차요~
교사 : 맞았어. 오늘은 자동차에 상대하여 이야기를 나누려고 하는데 자동차 본 적이 있니?
유아 : 네~ 자동차 많이 봤어요. 저는 장난감 자동차도 많아요.
교사 : 그래 그렇구나! 자동차가 어디로 다니는 걸 본 적이 있니?
유아 : 골목이요. 찻길이요. 다리 위요. (등등 유아들의 생각을 들어본다.)
교사 : 그렇구나! 우리 친구들이 자동차가 다니는 걸 잘 보았구나!
자동차가 있어서 좋은 점은 무엇일까?
유아 : 우리 오빠 학교 늦었을 때 아빠가 자동차로 데려다 주시면 지각을 안 할 수 있대요.
멀리 계신 할머니 댁에 갈 수 있어요.
여행을 갈 수 있어요. (등등… 다양하게 대답 할 수 있도록 유도한다.
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